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SUMMARY:Cursus de formation pour les aides à l'intégration (automne-hiver)
DESCRIPTION:LE COURS EST AU COMPLET – MERCI DE VOUS INSCRIRE A LA SESSION DE JANVIER  SI VOUS ÊTES TOUJOURS INTÉRESSÉ.E.S 🙂 \nLes inscriptions seront à nouveau ouvertes d’ici au jeudi 31 août s’il y a des désistements. Nous le signalerons ici même. \n  \nCOURS VIA ZOOM – Éducation Inclusive propose un cursus de formation qui s’adresse spécifiquement aux aides à l’intégration (assistant.e. s à la vie scolaire) en lien avec des élèves autistes dans un contexte inclusif\, à l’école primaire (1H-8H). \n  \nQUOI ? \nIl y a de plus en plus d’élèves autistes scolarisés en milieu ordinaire et de plus en plus de demandes de la part des Directions pour trouver des accompagnant.es pour ces élèves. Chaque Canton a mis en place des dispositifs pour répondre à cette forte demande. \nSouvent les personnes engagées soit n’ont pas de formation dans le domaine pédagogique\, soit n’ont pas de spécialisation en autisme. \nNotre cursus de formation\, unique en Romandie\, répond à cette situation. \nDans notre cursus\, vous pourrez acquérir les compétences suivantes: \n\nLes connaissances de base du TSA\nLa mise en pratique des principes de la collaboration et de la coopération\nComment me positionner en tant qu’accompagnant.e dans un dispositif inclusif\nComment préparer les supports (quoi ? comment ? pour qui ?)\nComment développer les compétences des élèves que j’accompagne\nComment faire face aux situations- problèmes\nComment assurer un « suivi de l’élève »\n\nPour vérifier au fur et à mesure l’acquisition de vos connaissances\, vous aurez à faire des exercices pratiques et interactifs 🙂 \nUn programme détaillé des cours est donné au début de chaque module. \n  \nPOUR QUI ? \nCe cursus est spécifiquement conçu pour les personnes qui vont accompagner sur le terrain inclusif des élèves autistes: \n\naides à l’intégration (shadow\, SPES\, AVS\, etc..)\nenseignant.es du milieu ordinaire\n\nQUAND ? \nDates pour la période I (automne – hiver) \nModule 1: \n\nMardi 6 septembre\nMardi 13 septembre\nMardi 20 septembre\nMardi 27 septembre\nMardi 4 octobre\nMardi 11 octobre\n\n  \nTarif: 180 CHF pour les 6 cours \nModule 2: \n\nMardi 1er novembre\nMardi 8 novembre\nMardi 15 novembre\nMardi 22 novembre\n\nPas de cours le 29 novembre \n\nMardi 6 décembre\nMardi 13 décembre\n\n  \nTarif: 180 CHF pour les 6 cours \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nIl est conseillé de suivre les deux modules.\n \n \nQUI donne le cours ?\nConti Mieke\, enseignante et formatrice spécialisée\, Module 20heures (VD) et intervenante auprès des enseignant.es accueillants un élève TSA. \nAccietto Marie-Jeanne\, enseignante spécialisée en autisme\, intervenante en classe régulière auprès d’élèves avec un TSA  et responsable du module « Scolarisation » du certificat de formation continue en autisme – Université de Genève.\n \n \nIntéressé.es ? Besoin  d’infos ?\n \nPlus d’informations: ici\n \n\nUne attestation de formation est délivrée si le participant a suivi tous les cours. Il y a une tolérance de une absence par module.\nLes séances ne sont pas enregistrées.\n \n\nLa même formation est proposée dès janvier: période II (hiver-printemps). Voir calendrier.
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CATEGORIES:ACCOMPAGNANT.E.S SCOLAIRE
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SUMMARY:Les élèves autistes en milieu ordinaire: comprendre & accompagner
DESCRIPTION:Collombey-Muraz – COURS COMPLET  \n  \nDESCRIPTIF \nS’inscrivant dans une perspective inclusive\, ce cours  permet de se familiariser avec la «pensée autistique» et de s’approprier quelques outils et stratégies d’enseignement au bénéfice de tout le groupe-classe. \nCe cours d’introduction à l’autisme est divisé en trois parties. Dans la première\, les participant.es seront sensibilisé-e-s à la manière de penser des élèves autistes\, ce qui constitue la clé de compréhension des outils et stratégies d’enseignement qui seront présentés dans la deuxième partie. La troisième rencontre sera consacrée à des analyses de situations. \nLa formation s’inscrit dans l’avancée des recherches en neurosciences de l’Éducation et des réflexions sur les pratiques inclusives. \n  \n DATES \n 5 et 12 octobre et 23 novembre 2022. \n 
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SUMMARY:L'élève avec un trouble du spectre de l'autisme en classe ordinaire à l'école primaire
DESCRIPTION:COURS EP-696  – Exclusivement réservé au corps enseignant du Canton de Genève \n  \n\nObjectifs \nPermettre à la participante ou au participant de :\n– comprendre les impacts des spécificités cognitives\, sensorielles et perceptives de l’élève autiste dans le quotidien en classe ;\n– s’approprier des principes de la flexibilité pédagogique et des aménagements utiles pour tout le groupe-classe. \n\n\nContenu \nS’inscrivant dans une perspective inclusive\, ce cours permettra aux participantes et participants de se familiariser avec la «pensée autistique» et de s’approprier quelques outils et stratégies d’enseignement au bénéfice de tout le groupe-classe. \nCe cours d’introduction à l’autisme est divisé en trois parties. Dans la première\, les participantes et participants seront sensibilisés à la manière de penser des élèves autistes\, ce qui constitue la clé de compréhension des outils et stratégies d’enseignement qui seront présentés dans la deuxième partie. La troisième partie est un atelier pratique où chacune et chacun pourront exposer une situation concrète qui sera traitée en groupe. \nLa formation s’inscrit dans l’avancée des recherches en neurosciences de l’Éducation et des dernières réflexions sur les pratiques inclusives. \n\n  \nDATES \n\n– Mercredi 02 novembre 2022\, de 13h30 à 17h00\n– Mercredi 09 novembre 2022\,  de 13h30 à 17h00\n– Mercredi 16 novembre 2022\, de 13h30 à 17h00 \n\n  \nLIEU: \nCentre de formation continue de Geisendorf\, rue de Lyon 58 – 1203 Genève \n  \nDÉLAI D’INSCRIPTION:  mardi 27 septembre 2022 \nINSCRIPTION: ICI \n 
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