ATELIER VIA ZOOM QUOI ? C’est le moment des devoirs : l’enfant manifeste-t-il de la résistance, de l’indifférence ou de l’opposition ? Quoi faire ? Cet atelier est pour vous. Nous yLire la suite
COURS EP-696 - Exclusivement réservé au corps enseignant du Canton de Genève Objectifs Permettre à la participante ou au participant de : - comprendre les impacts des spécificités cognitives,Lire la suite
ATELIER VIA ZOOM QUOI ? Vous vous sentez impuissant.e face comportement défiant de votre élève qui par exemple se mord ou mord son voisin, crie, pince ses camarades ouLire la suite
COURS COMPLET QUOI ? De nombreux élèves, arrivés au seuil de l’adolescence, entre 16 et 20 ans, sont déscolarisés pour moult raisons et se retrouvent souvent sans activités laLire la suite
Descriptif : La scolarisation d’un élève autiste interroge souvent, non seulement les enseignant.es concerné.es, mais aussi les élèves et plus largement les parents de ces mêmes élèves. Les questions quiLire la suite
DESCRIPTIF S'inscrivant dans une perspective inclusive, ce cours vous permettra de vous familiariser avec la «pensée autistique» et de vous approprier quelques outils et stratégies d'enseignement au bénéfice de toutLire la suite
ATELIER VIA ZOOM --- COMPLET QUOI ? Comment faciliter le cours de sport à des élèves qui ont parfois des difficultés dans la réalisation d’une action et souvent une maladresseLire la suite
COURS COMPLET - LES PROCHAINES SESSIONS 2023-24 -- BIENTÔT SUR LE SITE :-) COURS VIA ZOOM - Education Inclusive propose un cursus de formation qui s’adresse spécifiquement aux aidesLire la suite
DESCRIPTIF S’inscrivant dans une perspective inclusive, ce cours vous permettra de vous familiariser avec la «pensée autistique» et de vous approprier quelques outils et stratégies d’enseignement au bénéfice de toutLire la suite
ATELIER VIA ZOOM QUOI ? > Vous craignez qu’un jour votre enfant/ado puisse être concerné ? > Votre enfant/ado vit actuellement une situation de harcèlement ? > Vous n’êtes pasLire la suite
Apprendre comment fonctionnent les sens de chaque personne autiste est une clé essentielle pour comprendre cette personne, Jasmine Lee O'Neill De nombreux adultes autistes et parents d’un enfant autisteLire la suite
Description Le développement des habiletés sociales est l'un des axes principaux de l'accompagnement des personnes autistes. Pourtant, sans une compréhension subtile de leur manière de penser et d'être, tout «Lire la suite
ATELIER VIA ZOOM QUOI ? Avez-vous déjà été confronté à des élèves refusant systématiquement d’aller dans la cour de récréation ? Ou s’ils y vont, s’isolent refusant tout contact socialLire la suite
COURS EP-696 – Exclusivement réservé au corps enseignant du Canton de Genève Objectifs Permettre à la participante ou au participant de : – comprendre les impacts des spécificités cognitives,Lire la suite
Les élèves autistes présentent souvent des comportements sociaux très différents de ce qui est considéré comme typique, ce qui peut être source d'inquiétude et de confusion pour les enseignants quiLire la suite
